La notion d’individualisation revient actuellement sur le devant de l’actualité. Une note du CAS (Centre d’analyse stratégique), le rapport Gallois et le Pacte gouvernemental envisagent des modes d’individualisation de la formation.
Chèques formation, comptes individuels ou contrats
Une note d’analyse du CAS analyse les treize dispositifs individualisés de huit pays* en faveur de l’emploi et de la formation, afin d’en voir les résultats, les freins et d’en tirer des propositions pour la France.
Le CAS interroge ces dispositifs sur leur apport en faveur de l’accès à l’emploi. Car, ils sont une réponse à la recherche d’autonomie et de responsabilité, d’adéquation aux besoins individuels de même qu’à celle de plus grande efficience des politiques publiques, qui marquent notre époque.
