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L’ESS, des savoirs utiles disponibles malmenés.

Une discrimination systémique bien partagée.

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mercredi 4 novembre 2009 , par Michel Jean Laveaud (Arcure)

Le C.I.C.S.TE Arcure Art. 17 et Les Ateliers d’Algebrista en ce mois de l’Economie Sociale et Solidaire, de la Semaine de la Solidarité Internationale, de la Fête de la Science et des 20 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant ( dont le Droit aux informations).

Le Débat sur l’identité nationale (citoyennetéS, découverte économique et socioprofessionnelle, versus Arcure Algebrista et abCIDE ) rencontrera au coeur l’empreinte du marché et sur ses marges les contrefeux de l’ESS qui s’autorise d’autres, air, aires, ère, éthiques.

Définir l’humain aujourd’hui.

 [1] Pour nourrir l’enquête du Réseau des Territoires de l’Economie Sociale et Solidaire (RTES) nous pouvons nous questionner sur le rôle des "adultes" comme médiateurs culturels de l’ESS au sein des dispositifs institutionnels et des dynamiques territoriales. Un état des lieux de la mobilisation "juniors" avec l’ESS serait heureusement éclairé par la genèse de ces émergences avec leurs enracinements et les échanges de savoirs qui les étayent. Avec ou sans objets nomades, les savoirs nomades (formels et infomels) , la culture !

L’ESS K (s) proposé par le C.I.C.S.TE Arcure Art. 17 et Les Ateliers d’Algebrista initie cette RELIANCE , un peu sur le mode d’un Salon des refusés, l’Histoire nous dira si cette initiative locale-globale participe de " la rupture " captée par les réformistes (performatif) et revendiquée par des plus révolutionnaires (expérimentateurs problématiques). La constitution d’une Société Coopérative d’Intérêt Collectif tentera d’y mettre des actes et des objets pour de nombreuses remédiations.

Nous disposons de la trés longue page blanche . [2] qui suit pour cette RELIANCE en tous lieux ; en particulier pour être à l’écoute des jeunesses, invitation à l’engagement d’adultes médiateurs d’une histoire que les moins de 20 ans ne peuvent pas connaître ( récits de vie et travail de mémoire) [3] . Les jeunesses sous-informées (désinformées ?) sauf d’être exceptionnellement héritiéres documentées par les " adultes"de leurs Droits et de ces savoirs qui ne firent pas la Une des médias en tous lieux depuis 20 ans. L’ESS , discriminée, son passé a de l’avenir ! L’avenir d’une négation !

Cessons nos cécités et surdités sélectives, ne laissons pas, en tous lieux, les jeunesses orphelines des savoirs des coopérateurs ludiques partageux !

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Notes

[1] Mardi 17 novembre à 18h à la Fac d’Avignon (Sainte-Marthe) dans le cadre du Café des Sciences, rencontre avec Albert Jacquard . Thème : " Définir l’humain aujourd’hui ".

[2] 20 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, Décennie de culture de non-violence et de paix 2010-2020, avec le défi croisé des Métropoles Régionales françaises candidates à être Capitale Européenne de la Culture en 2013 ( Bordeaux, Lyon, Marseille, Toulouse) . Marseille élue mais pas particulièrement pour sa promotion de l’ESS, les trois autres déçues se trouvant cependant engagées par la mobilisation "citoyenne" sollicitée avec quelques promesses "d’innovation sociale".

[3] " Conserveries mémorielles " e.revue québecoise de Laval , prochain numéro " Travail & mémoire "

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