L’Education Nouvelle : carrefour de malentendus… et creuset de la tension fondatrice de l’entreprise éducative

Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Education Active (CEMEA)
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Publié le lundi 7 janvier 2013

Philippe Meirieu, dans ce teste paru dans l’expresso du Café pédagogique, aborde sept malentendus dans lesquels nous sommes empêtrés et qui bloquent tout autant la réflexion pédagogique que le travail approfondi sur les pratiques.

- Malentendu n°1 : « Un élève n’apprend que s’il est motivé »…
- Malentendu n°2 : « Chaque enfant apprend d’une manière qui lui est propre et cela nécessite la mise en place d’une "école sur mesure" »…
- Malentendu n° 3 : « L’élève apprend ce qui fait sens pour lui »…
- Malentendu n°4 : « L’élève apprend en étant actif »…
- Malentendu n°5 : « L’élève n’apprend qu’en collaborant avec les autres »…
- Malentendu n°6 : « L’éducation doit être démocratique »…
- Malentendu n°7 : « L’enfant a droit à la liberté d’expression »…

Et il en dégage pour chacun d’entre eux, des principes...


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